كتبت فاطمه تمراز.
قال الدكتور تامر شوقي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس والخبير التربوي، أن عام 2026/2027 يشهد مجموعة من التغيرات الجديدة في قانون التعليم المصري وتتضمن:
1- التطبيق الفعلي التخصصي لنظام البكالوريا المصرية مساراتها الأربعة (الطب وعلوم الحياة – الهندسة وعلوم الحاسب – الأعمال – الآداب والفنون) على طلاب الصف الثاني الثانوي، حيث يشتمل على مواد مشتركة بين جميع الشعب في الثانويه العامه.
2- تدريس مواد الهوية الوطنية في مختلف مراحل التعليم بلا استثناء، مما يوحد الخلفية الثقافية والوطنية بين جميع الطلاب المصريين
.
3-ان تدريس مادة الأحياء من الصف الأول الثانوى حتى تتماشى مع مسار طلاب طب وعلوم وتأسيس الطلاب.
4- عدم دراسة الطلاب في نظام البكالوريا لمادة علم النفس في أي من سنوات الدراسة الثلاث،حتى لا تؤثر على الطلاب وتزيد من المشكلات النفسية والاجتماعية.
5- إتاحة الفرصة للطالب لاختيار مادة تخصصية واحدة من بين مادتين في الصف الثاني الثانوي بكالوريا، مما يتيح فرصة أكبر لتحقيق النجاح في تلك المادة التي تتوافق مع ميوله وقدراته.
6- تدريس مواد جديدة لأول مرة في الصف الثاني الثانوي بكالوريا، إدارة الأعمال والبرمجة المحاسبة.
7- عدم وجود أي مادة خارج المجموع في الصف الثاني الثانوي بكالوريا،لتخفيف الأعباء.
8- تدريس أربع مواد فقط في الصف الثاني الثانوي بكالوريا لتخفيف الأعباء عن الطلاب.
9- زيادة عدد المواد المشتركة بين جميع المسارات (اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ المصري)، ومادة تخصصية واحدة فقط.
- توحيد الدرجة الكلية لجميع المواد الدراسية في الصف الثاني الثانوي (بكالوريا) لتصبح 100 درجة لكل مادة.
11- قصر تدريس اللغة الأجنبية الثانية على مسار الآداب والفنون فقط في الصف الثاني الثانوي بكالوريا.
12- تدريس مقرر التاريخ في المسارات العلمية والهندسية، مجموع شهادة البكالوريا.
13- إتاحة فرصتين لدخول الامتحانات في الصف الثاني الثانوي (بكالوريا) خلال شهري مايو ويوليو بغرض تحسين الدرجات حتى للطلاب الناجحين.
14- تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي الفني.
15- تحويل مسمى الدبلوم الفني إلى البكالوريا التكنولوجية.
إرسال تعليق